亲子教育是一种早期教育，是以爱护婴幼儿身心健康和开发潜能以及培养个性为目标，以不断提高新生人口的整体素质为宗旨的一种特殊形态的早期教育，重在提高家人间的感情与责任。那么亲子教育活动有哪些呢？

亲子教育强调的是社会修养、知识教育、能力素质、与情感性格四者合而为一，而不是单纯的知识传输。亲子教育不仅仅是早教师向母亲传播育儿知识与方法的单向度的传授方式，更是母亲、孩子、早教师之间的交互的、对话的、生活化的、感性的教育方式。

亲子教育主要通过亲子沟通、亲子活动、亲子阅读、亲子游戏等具体形式开展。掌握正确的亲子沟通方法，不仅能够建立父母与孩子的良好关系，还能指引孩子的人格朝健康完整的方向发展。进行亲子沟通时要注意学会接纳孩子、真正地去“听”孩子说话、分享自己的感受、加强身体语言。

亲子活动是指父母陪着孩子在假期参加一些社团或者企业组织的一些有益于儿童成长的活动，促进孩子与父母的关系，让孩子结识更多的好朋友。通过活动锻炼孩子参与探索的性格，能让孩子在少年时期，身心健康发展。

父母和孩子共同参加群体亲子活动，可以从小建立孩子的社交圈。亲子活动一般分为私人组织发起的小型活动和早教机构举办的专业活动。由早教机构举办的亲子活动，会根据孩子的年龄、特点设置活动内容，更加科学专业，大部分早教机构每月都会开展小型活动，如宝宝爬行比赛、亲子阅读会、生日会、亲子运动嘉年华、圣诞派对等，权威的早教机构还会举办大型的早教亲子活动，如金宝贝每年举办的国际音乐节、宝宝运动会、水晶鞋舞会、全国大型巡回育儿讲座等。

亲子教育课程在儿童成长发展过程中占有重要的地位。亲子教育课程设计时是以孩子为主体，父母为主导，家庭为单位而进行的。亲子教育课程中不仅仅有情感交流，还要有心智发展、社会活动、兴趣培养和认知活动。亲子游戏在亲子教育课程中占有重要地位，亲子教育课程以让孩子们在游戏的过程中体验到学习的乐趣为目的。

亲子教育课程要随着幼儿的发展制定，具有很强的年龄性，是根据孩子的不同年龄特征而制定的。同时亲子教育课程的内容和方式都要不断的变化，以便吸引宝宝们注意力，提高他们上课的兴趣。